PROFESORES/AS

PADRES/MADRES

martes, 21 de enero de 2014

RETO MATEMÁTICO Nº: 20 PARA 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

"SUMIGRAMA".

RETO MATEMÁTICO Nº: 20 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

"NÚMERO ESCONDIDO":
Intenta averiguar un número de tres dígitos, comprendido entre 100 y 200 formado por números impares, de tal forma que al sumar el cubo de cada uno de sus dígitos coincida con el número del buscado.

lunes, 13 de enero de 2014

RETO MATEMÁTICO Nº: 19 PARA 4º, 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA


 
 “PLANTANDO ÁRBOLES”:
¿Cómo harías para plantar 10 árboles en 5 filas de 4 árboles cada una?.




miércoles, 8 de enero de 2014

RETO MATEMÁTICO Nº: 18 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA



“LOS EMPLEADOS DEL FERROCARRIL”:

En un tren viajan tres empleados de ferrocarriles cuyos nombres son Alberto, Bernardo y Carlos, y también tres viajeros con los mismos nombres. El viajero Bernardo vive en Madrid. El camarero del tren vive a mitad de camino entre Madrid y Barcelona. El viajero Carlos gana dos millones al año. Uno de los viajeros es vecino del camarero y gana exactamente el triple que él. El empleado de ferrocarriles Alberto juega al tenis mejor que el revisor del tren. El viajero que se llama igual que el camarero vive en Barcelona.

¿Cómo se llama el maquinista?.

RETO MATEMÁTICO Nº: 18 PARA 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA



“PUNTOS CONECTADOS”:
Observa estos puntos y piensa cómo los conectarías a todos con cuatro líneas rectas sin levantar el lápiz:


















 




jueves, 19 de diciembre de 2013

RETO MATEMÁTICO Nº: 17 PARA 4º, 5º, 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA,



“NÚMEROS EN ORDEN”:
Los números que ves en la figura no han sido colocados así por capricho. Descubre cómo han sido colocados y encuentra el número que debería sustituir al interrogante.
Los números están colocados como en las horas del reloj, comenzando a la hora de las 12 y siguiendo el movimiento de las agujas del reloj los números que aparecen son los siguientes:
3, 4, 8, 6, 9, 5, 7, ¿, 2, 4, 1 y 5.

viernes, 13 de diciembre de 2013

RETO MATEMÁTICO Nº: 16 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA



“LAS NOVENTA MANZANAS”:
Un campesino tenía tres hijas y, queriendo poner a prueba la inteligencia de las jóvenes, las llamó diciendo:
-          Aquí están las manzanas que deberéis vender en el mercado. María, que es la mayor, llevará 50; Clara recibirá 30 y Lucía se quedarán con las 10 restantes. Si María vende 7 manzanas por 1 euro, las otras deberán vender al mismo precio, es decir, 7 manzanas a 1 euro. Si María decide venderlas a 300 céntimos cada una, ese será el precio al que Clara y Lucía deberán vender las manzanas que tengan. El asunto debe ser resuelto de modo que las tres reciban la misma cantidad.
-          Y, ¿no puedo regalar alguna de las manzanas que tengo? – preguntó María.
-          De ninguna manera –contestó e campesino- . La condición que impongo es ésa: María debe vender 50, Clara 30 y Lucía sólo podrá vender 10 manzanas. Y al precio que María venda deberán vender las otras. Hagan la venta de modo que finalmente reciban cantidades iguales.
Como las muchachas se sintieron confusas, resolvieron consultar el complicado problema con un maestro de escuela que vivía en las cercanías.
Éste, después de meditar algunos minutos les ayudó con la solución.
Inténtalo tú.