RETO MATEMÁTICO Nº: 12 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

El juego consta de un tablero rectangular dividido en ocho partes iguales, de 16 fichas, de dos colores, permitiendo realizar dos juegos:

• Modalidad A: Con el objetivo de colorear las fichas con los números: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11 en los espacios del tablero de modo que las cuatro casillas superiores, las cuatro casillas inferiores, las cuatro casillas de la izquierda, las cuatro casillas de la derecha, las cuatro casillas interiores y las cuatro casillas exteriores sumen 30.
• Modalidad B: Con el objetivo de colocar las fichas con los números: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15 y 30 en los espacios del tablero de modo que las cuatro casillas superiores, las cuatro casillas inferiores, las cuatro casillas de la izquierda, las cuatro casillas de la derecha, las cuatro casillas interiores y las cuatro casillas exteriores tengan como producto 900.

RETO MATEMÁTICO Nº: 11 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Intenta completar todas las casillas de un cuadrado de 4 x 4 con fichas o números, de modo que todas las filas, columnas y la sdos diagonales sumen 17, tendremos que colocar todas las fichas o números siguientes:

1; 6,5; 6; 2,5; 5,5; 4; 7,5; 7; 1,5; 0,5; 4,5; 3,5; 3; 5; 8; 2.

RETO MATEMÁTICO Nº: 10 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

1.- Contesta y razona tus respuestas a las siguientes preguntas:

Observa esta tabla que nos indica los alumnos que hay en una clase de 5º de Educación Primaria:

	MORENOS	RUBIOS
NIÑOS	8	5
NIÑAS	9	6

Si elegimos un alumno al azar:

·         ¿Qué es más probable: que sea un niño rubio o que sea una niña morena?.

·         ¿Qué es menos probable: que se a un niño o que se una niña?.

·         ¿Qué es más probable: que sea un alumno moreno o que sea rubio?.

2.- Piensa y contesta. Después comprueba calculando:

Dos grupos de números distinto, ¿pueden tener la misma media?.

3.- Piensa y contesta:

María está en un concurso de televisión. Tiene que elegir entre tres cajas sin saber qué hay en cada una y después, sacar sin mirar un objeto de esa caja. Si saca un barco ganará un viaje alrededor del mundo y si saca un piruleta ganará una piruleta.

En la primera caja hay 5 objetos, 4 son piruletas y 1 barco.

En la segunda hay otros 5 objetos, 2 piruletas y 3 barcos.

En la tercera hay 7 objetos, 4 piruletas y 3 barcos.

·         ¿Qué caja es la mejor para María?. ¿Por qué?.

·         Imagina que María ha elegido esa caja, ¿ganará el viaje?, ¿por qué?.

4.- Cuando lanzas un dado al aire y observas su resultado, ¿qué es más probable?:

·         Obtener un número par.

·         Obtener un número par menor que 6.

·         Obtener un número natural menor que 6.

¿Por qué?

5.- Escribe tres ejemplos de sucesos seguros, tres ejemplos de sucesos imposibles y tres sucesos poco probables.

RETO MATEMÁTICO Nº: 9 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

“EL REBAÑO DE OVEJAS:

            Un pastor, después de sacar a pastar a sus ovejas durante mucho tiempo, se dio cuenta de que, si las juntaba en grupos de dos, tres, cuatro, cinco o seis, siempre quedaba una oveja sola, pero, en cambio si las juntaba en grupos de siete, no le sobraba ninguna.

            ¿Cuántas ovejas tiene el pastor, sabiendo que es el menor número que cumple la condición del enunciado?. RAZONA TU RESPUESTA CON LOS CONTENIDOS TRABAJADOS ESTOS MESES EN CLASE.