tag:blogger.com,1999:blog-71265420560654859102024-03-13T19:07:18.047-07:00MATEMÁTICAS EN RED: SIN LÍMITESMATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.comBlogger593125tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-24731017263028112922024-03-04T06:18:00.000-08:002024-03-04T06:18:10.746-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 26 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA:<p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b> "CUADRADOS CENTRADOS":</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4F0sGU6qfgv0FD-YjMzXX5rOQroPWYp3WP1IqP4mPYr3NwR0Ou9edxoMxL_k5yomHSGYCJECGPLX11Xn22OMFVIlunUWMUX_XFZgK11Ju65RQDx1kMXW6fj1CE9TTFw1v8DcOKftTPZgtQe28aUIkLV9W1DBONc5286hx_s4BcQk-rQ8xsPXelyR42lo/s2000/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4F0sGU6qfgv0FD-YjMzXX5rOQroPWYp3WP1IqP4mPYr3NwR0Ou9edxoMxL_k5yomHSGYCJECGPLX11Xn22OMFVIlunUWMUX_XFZgK11Ju65RQDx1kMXW6fj1CE9TTFw1v8DcOKftTPZgtQe28aUIkLV9W1DBONc5286hx_s4BcQk-rQ8xsPXelyR42lo/w150-h200/2.jpg" width="150" /></a></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">La secuencia comienza con un punto y luego se colocan cuatro puntos a su alrededor formando un cuadrado.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El segundo centrado tiene cinco puntos, podríamos decir que el segundo número del cuadrado centrado es 5.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Aquí está el comienzo de la tercera capa, pero aún no está completa:</span></p><p style="text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_9wp-50d6t1geetsuRy-hFqaBz8yl7PTJi1RTlSGJl2CuQ9Rj0hrBhzfO1HxsYgIm2qW39wzV82tPdD6V4IouOhUTGYiDQzHjsSSMjMOvZ9cVR5w3JgfDq46LNHujnQy9fiRzD0-mre7zbXixTd0LW-zdaNWVnYvPj5liuOWD7-48pJNT1F_ne2rg5pI/s2000/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_9wp-50d6t1geetsuRy-hFqaBz8yl7PTJi1RTlSGJl2CuQ9Rj0hrBhzfO1HxsYgIm2qW39wzV82tPdD6V4IouOhUTGYiDQzHjsSSMjMOvZ9cVR5w3JgfDq46LNHujnQy9fiRzD0-mre7zbXixTd0LW-zdaNWVnYvPj5liuOWD7-48pJNT1F_ne2rg5pI/w150-h200/1.jpg" width="150" /></a></p><p style="text-align: justify;"><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial; text-align: justify;">a) Encuentra los primeros cinco números del cuadrado centrado.</span></div><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> b) Sin hacer los números del 6º, 7º y 8º del Cuadrado Centrado, encuentra el número del 9º. Explica cómo lo haces.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> c) Usando algunos de los nueve números del cuadrado centrado, haz un total de 211, 212 o 213. Solo se puede usar cualquier número de cuadrado centrado una vez en cualquier suma. Explica cómo has elegido los números del cuadrado para conseguir el total.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-279923529624033592024-03-04T05:51:00.000-08:002024-03-04T05:51:19.717-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 25 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRMARIA:<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">"VEINTITRÉS":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Lo tienes?, es un número de suma para dos jugadores. Puedes jugar con un amigo. Tienes como objetivo llegar al número 23.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El primer jugador elige un número entero el 1 al 4.Los jugadores se turnan para sumar un número entero del 1 al 4 al total acumulado.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El jugador que alcanza el objetivo de llegar al 23, gana el juego.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Juega el juego varias veces.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><ul><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Puedes encontrar una estrategia ganadora?.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Siempre se puede ganar?.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Tu estrategia depende de si vas primero o no?.</span></li></ul><p></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-14864881919702330562024-03-04T05:47:00.000-08:002024-03-04T05:47:28.160-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 24 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b> "ENCONTRAR UN NÚMERO":</b></span></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Qué necesitas para encontrar un número elegido de este cuadrado de cien?.</span></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">(Tabla numérica del 0 al 99).</span></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Cuatro de las siguientes pistas son ciertas, pero no ayuda a encontrar el número.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">cuatro de las pistas son necesarias para encontrarlo.</span></li></ul><p></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Aquí tienes ocho pistas para usar:</span></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número es mayor que 9.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número no es múltiplo de 10.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número es múltiplo de 7.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número es impar.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número no es múltiplo de 11.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El número es inferior a 200.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Su dígito de unidades es mayor que su dígito de decenas. </span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Su dígito de cenas es impar.</span></li></ul><p></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Cuál es el número?.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-33889452255089374552024-02-12T10:26:00.000-08:002024-02-12T10:26:32.269-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 23 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><b>"CUADRADOS CENTRADOS": </b></span></p><p><span style="font-family: arial;">La secuencia comienza con un punto y luego se colocan cuatro puntos
a su alrededor formando un cuadrado. </span></p><p><span style="font-family: arial;">El segundo cuadrado centrado tiene cinco puntos, podríamos decir
que el segundo número del cuadrado centrado es 5. </span></p><p><span style="font-family: arial;">Aquí está el comienzo de la tercera capa, pero aún no está completa: </span></p><p><span style="font-family: arial;">a) Encuentra los primeros cinco números del cuadrado centrado. </span></p><p><span style="font-family: arial;">b) Sin hacer los números del 6º, 7º y 8º del Cuadrado Centrado, encuentra
el número del 9º. Explica cómo lo haces. </span></p><p><span style="font-family: arial;">c) Usando algunos de los nueve números del cuadrado centrado, haz un total de 211, 212 o
213. Solo puede usar cualquier número de cuadrado centrado una vez en cualquier suma.
Explica cómo has elegido los números del cuadrado centrado para conseguir el total.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-1947399335627760932024-02-12T10:23:00.000-08:002024-02-12T10:23:09.551-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 22 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p><br /></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"><b>"VEINTITRÉS":</b></span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;"> ¿Lo tienes? es un juego de suma para dos jugadores. Puedes jugar con un
amigo. Tienes como objetivo llegar al número 23. </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;"> El primer jugador elige un número entero del 1 al 4. </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">Los jugadores se turnan para sumar un número entero del 1 al 4 al total
acumulado. </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">El jugador que alcanza el objetivo de llegar al 23, gana el juego. </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">Juega el juego varias veces. </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">¿Puedes encontrar una estrategia ganadora?</span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">¿Siempre se puede ganar? </span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">¿Tu estrategia depende de si vas primero o no?</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-5447594707273555022024-02-12T10:20:00.000-08:002024-02-12T10:20:36.041-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 21 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"><b>"ENCONTRAR UN NÚMERO": </b></span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">¿Qué necesitas para encontrar un número elegido de este cuadrado
de cien?.</span></p><p style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">Cuatro de las siguientes pistas son ciertas, pero no ayudan a
encontrar el número. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">Cuatro de las pistas son necesarias para encontrarlo. </span></li></ul><p></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">Aquí tienes ocho pistas para usar: </span></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">El número es mayor que 9.</span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">El número no es múltiplo de 10. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">El número es múltiplo de 7. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">l número es impar. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">El número no es múltiplo de 11. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">El número es inferior a 200. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">Su dígito de unidades es mayor que su dígito de decenas. </span></li><li><span style="color: #073763; font-family: arial;">Su dígito de decenas es impar. </span></li></ul><p></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">¿Cuál es el número?.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-49587246895150548802024-02-12T00:52:00.000-08:002024-02-12T10:03:52.730-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 20 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #073763; font-family: arial;">"TODOS LOS DÍGITOS":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">Este gráfico representa la multiplicación de un
número de 4 dígitos por 3, siendo la respuesta un
número de 5 dígitos.
Para hacer la multiplicación se utilizan cada uno
de los dígitos del 0 al 9 una vez y solo una vez.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> ▪ El número de 4 dígitos contiene tres números
consecutivos, que no están en orden. El tercer
dígito es la suma de dos de los números
consecutivos.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> ▪ El primer, tercer y quinto dígito del producto de cinco dígitos son tres números
consecutivos, de nuevo sin orden. El segundo y cuarto dígito también son números
consecutivos.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> ¿Se pueden sustituir las estrellas en el cálculo por dígitos?.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> * * * * *</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> x 3</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">__________</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> * * * * * *</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-83065534636031524722024-02-12T00:48:00.000-08:002024-02-12T10:09:34.414-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 19 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"> <span style="color: #073763; font-family: arial;"><b>"PIRÁMIDES":</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">Alberto, siempre jugaba con los cubitos pensando en
pirámides cuadradas y lo hacía representando en su
cuaderno con todo tipo de cálculos y dibujos. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">a) ¿Cuántos bloques cúbicos necesitaba para realizar una
pirámide de cuatro pisos como la que ves? ¿Cómo los
cuentas?.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"> b) ¿Y si la pirámide tuviera 25 bloques cúbicos en la base? ¿Cuántos pisos tendría?
¿Cuántos cubitos tendría?. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">c) ¿Cuántos pisos tendría la pirámide cuadrada hecha con 25 bloques cúbicos en el tercer
nivel, contando desde abajo?.</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHzzJDkS5iZ4XE3-mcXpwy4c9MvqvsFsA1z8mUPQ3vQGuMaszzbuVQADS1Wc_Sc8Y5wcUlKPKTV266SClfole098kg6FPmUGZlS5cMVrvdLhuEULZTihVmM-lRp6IOqBdxb4shs5551nBQqrGl5acrJWPBUQ_BIaX0geMsUTC1qxXOBEwVdGGjOMenn8Y/s2000/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHzzJDkS5iZ4XE3-mcXpwy4c9MvqvsFsA1z8mUPQ3vQGuMaszzbuVQADS1Wc_Sc8Y5wcUlKPKTV266SClfole098kg6FPmUGZlS5cMVrvdLhuEULZTihVmM-lRp6IOqBdxb4shs5551nBQqrGl5acrJWPBUQ_BIaX0geMsUTC1qxXOBEwVdGGjOMenn8Y/w122-h163/2.jpg" width="122" /></a></div><br /><span style="color: #073763; font-family: arial;"><br /></span><p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-20698438453257629742024-02-12T00:45:00.000-08:002024-02-12T00:45:38.727-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 18 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><p style="text-align: center;"><span style="color: #073763; font-family: arial;"><b>RETO Nº: 1 XXXV OLIMPIADA MATEMÁTICA: "ANIMALES DE GRANJA":</b></span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;">Una gallina peso medio kilo más que un conejo. Y un pavo
3 kilos más que una gallina y un conejo juntos. Si los tres
juntos pesan 12 kilos ¿Cuánto pesa cada uno?.</span></p><p><span style="color: #073763; font-family: arial;"><br /></span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-30720401485715600762024-01-26T13:01:00.000-08:002024-01-26T13:01:45.653-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 17 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">RETO MATEMÁTICO Nº: 17 PARA 5º Y
6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA:<o:p></o:p></span></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>“LAS EDADES DE LALA Y LULÚ”:</b><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Si hace cinco años Lala tenía cuatro
veces más años que su hermana Lulú, y dentro de cinco años tendrá el doble de
la edad de Lulú, ¿cuántos años tienen, en la actualidad, las dos hermanas?.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-87231443519048211702024-01-26T13:00:00.000-08:002024-01-26T13:00:35.509-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 16 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">“COMPLETAR LOS
TRES NÚMEROS”.<o:p></o:p></span></b></p>
<p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></b><span style="color: #0b5394; font-family: arial; text-align: justify;"> </span><span style="color: #0b5394; font-family: arial; text-align: justify;">¿Qué
tres cifras situarías en las casillas de la fila superior para que se cumplan
todas las condiciones que se indican?.</span><span style="color: #0b5394; font-family: arial; text-align: justify;"> </span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; margin-left: 2.75pt; mso-padding-alt: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; mso-table-layout-alt: fixed;">
<tbody><tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border-right: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-top-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">?<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-right: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-top-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">?<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-right: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-top-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">?<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="layout-grid-mode: char; text-align: justify;"><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">2<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">3<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">4<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-right-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">No tiene ninguna cifra
en común con el número buscado<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">5<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">6<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">7<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-right-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Tiene una cifra en
común con el número buscado.<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">7<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">2<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">3<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-right-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Tiene una cifra en
común pero mal colocada.<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">6<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">5<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">8<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-right-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Tiene una cifra en
común pero mal colocada.<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 31.5pt;" valign="top" width="42">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">9<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 39.0pt;" valign="top" width="52">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">5<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: none; border-top: none; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 37.5pt;" valign="top" width="50">
<p align="center" class="Contenidodelatabla" style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">4<o:p></o:p></span></p>
</td>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-bottom-alt: solid black .25pt; mso-border-left-alt: solid black .25pt; mso-border-right-alt: solid black .25pt; padding: 2.75pt 2.75pt 2.75pt 2.75pt; width: 333.3pt;" valign="top" width="444">
<p class="Contenidodelatabla" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Tiene una cifra en
común colocada en su sitio.<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-752220604236797262024-01-26T12:49:00.000-08:002024-01-26T12:49:52.564-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 15 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>"FISGÓN Y SU CÓMPLICE":</b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Fisgón tiene que entregar un mensaje secreto a su cómplice. Para saber quién es su cómplice tienes que avanzar por los caminos que tengan el resultado correcto de cada operación hasta dar con el cómplice.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Observa el ejemplo y continúa igual.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhSxxGQNQjxxRiXA9GOBvrYOxxu2qBEWdIzwGVh7CZ98XKMApHRMxNpH4HGNbhNPgrdDZ0TMXHzAf8gsiJYS972UlrJRRNcBBkh31eTZsSRE66YU-lDgAiVPMIIGtu2TN6Sng0cEm1tYPS3ufLIPQtRb2xfkLTjvNgCWyhPE4OIyGsvdDt9HLaQIgD940o" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhSxxGQNQjxxRiXA9GOBvrYOxxu2qBEWdIzwGVh7CZ98XKMApHRMxNpH4HGNbhNPgrdDZ0TMXHzAf8gsiJYS972UlrJRRNcBBkh31eTZsSRE66YU-lDgAiVPMIIGtu2TN6Sng0cEm1tYPS3ufLIPQtRb2xfkLTjvNgCWyhPE4OIyGsvdDt9HLaQIgD940o=w300-h400" width="300" /></a></div><br /><p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-67626568438438686512024-01-09T08:37:00.000-08:002024-01-09T08:37:06.796-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 14 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>"RETOS CURIOSOS PARA ATREVIDOS":</b></span></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Reto matemático para 5º de Educación Primaria:</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1sVPhO4NZQFN9TCvGrGBp5b66fa7-QEtwAEXMXF3JrGQdL2NILO1L2HIZygG1javIf4JWQi07nrA1tycdJdjDXsWLsZ4MjNUMuwOWYL2DpWgmFH6RCcJ3x-cQyOzwMhmDY2iR2oWy8m4pR6WV3K7Nptu1gPm9t3Yhj1dEI-vDv8GbiV0K7WM6QLsjT68/s2000/5%C2%BA%20EP.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1sVPhO4NZQFN9TCvGrGBp5b66fa7-QEtwAEXMXF3JrGQdL2NILO1L2HIZygG1javIf4JWQi07nrA1tycdJdjDXsWLsZ4MjNUMuwOWYL2DpWgmFH6RCcJ3x-cQyOzwMhmDY2iR2oWy8m4pR6WV3K7Nptu1gPm9t3Yhj1dEI-vDv8GbiV0K7WM6QLsjT68/s320/5%C2%BA%20EP.jpg" width="240" /></span></a></div><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Reto matemático para 6º de Educación Primaria:</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvg2fcxIuUZwHGKghicJTSjXoSXeOzSFg8wmD5v8JBk24WmBnCuYBwPdzAZ_a443SvttgLuHUyt8lLc-J-VpmXa7pwWUPw_4noRKUQOS5bp9Bxb9Ugv07CHlHrRxZlXiErHqfjApWi1WDJX7GMM8ExDTw0GY8Acn9pZxPTp3_LVY89TK2RQ5C4vFJNAYg/s2000/b0fca6a6-9fb9-4902-a021-f274ef5048c4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvg2fcxIuUZwHGKghicJTSjXoSXeOzSFg8wmD5v8JBk24WmBnCuYBwPdzAZ_a443SvttgLuHUyt8lLc-J-VpmXa7pwWUPw_4noRKUQOS5bp9Bxb9Ugv07CHlHrRxZlXiErHqfjApWi1WDJX7GMM8ExDTw0GY8Acn9pZxPTp3_LVY89TK2RQ5C4vFJNAYg/s320/b0fca6a6-9fb9-4902-a021-f274ef5048c4.jpg" width="240" /></span></a></div><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /></span></p><p><br /></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-6207553923052547342024-01-02T11:17:00.000-08:002024-01-02T11:17:28.283-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 13 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.<p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> Intenta resolver el siguiente reto, siguiendo las instrucciones dadas.</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>¡ÁNIMO!.</b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQvguK54Nk_7AdREGFHatMwxnFlVHV-hoNkVmKh5YtNbgn5umzxV-rT5IPk8fF1LSv2dd7qi5lsKwII89bbNQJJP1-wLom2iA_6EXEQ0jjgiss39RJWUGP47r1_G6gBYxEfW3aOaHWJoCMFofqECF39IY457RBBKGkeGLnMsi-eGxtGPJyTOreR6w8_nI/s2000/RETO%20N%2013.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQvguK54Nk_7AdREGFHatMwxnFlVHV-hoNkVmKh5YtNbgn5umzxV-rT5IPk8fF1LSv2dd7qi5lsKwII89bbNQJJP1-wLom2iA_6EXEQ0jjgiss39RJWUGP47r1_G6gBYxEfW3aOaHWJoCMFofqECF39IY457RBBKGkeGLnMsi-eGxtGPJyTOreR6w8_nI/w300-h400/RETO%20N%2013.jpg" width="300" /></a></span></div><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br /><b><br /></b></span><p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-88348971969474680002023-12-15T04:04:00.000-08:002023-12-15T04:05:24.489-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 12 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b><span style="font-family: arial;"> "SUDOKU":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">Intenta resolver el siguiente sudoku.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">¡Ánimo, tú puedes!.</span></p><p style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkc3bGGZRiKVvFkc5W4N7AprNQMSpfR6UxebH-P3cOdsinvXdUQiHXZS2vmENLm8CMPSXbmjT6rZekJkZIsOX4fpQE1buJOVTOEHVM12QXFIGSSym0aI_q2FRzhMqPFZOdjr7KWTCkaSRfcFFbiahN5SMe1dpzoTJl1UxpFFEnpBL4Argn-1_reYaqM8M/s2000/8c66b792-04c7-492e-bebb-81689ba9c60b.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1500" data-original-width="2000" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkc3bGGZRiKVvFkc5W4N7AprNQMSpfR6UxebH-P3cOdsinvXdUQiHXZS2vmENLm8CMPSXbmjT6rZekJkZIsOX4fpQE1buJOVTOEHVM12QXFIGSSym0aI_q2FRzhMqPFZOdjr7KWTCkaSRfcFFbiahN5SMe1dpzoTJl1UxpFFEnpBL4Argn-1_reYaqM8M/s320/8c66b792-04c7-492e-bebb-81689ba9c60b.jpg" width="320" /></a></div><br /><b><br /></b><p></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-13386120668837627102023-11-29T03:13:00.000-08:002023-11-29T03:13:10.100-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 11 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">"GRAFITI NUMÉRICO":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Completa los números que faltan en este muro siguiendo las siguientes instrucciones:</span></p><p style="text-align: justify;"></p><ul><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Escribimos del 1 al 8 en los ladrillos vacíos de la pared, de modo que cada uno de los números aparezca una sola vez en cada columna.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">En los ladrillos debe figurar un número par y otro impar.</span></li><li><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Las mitades de ladrillo que ocupan los márgenes cada dos filas, forman un ladrillo.</span></li></ul><p></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>¡Ánimo, tú lo puedes hacer!.</b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLrgGz4qkDwaoHuhxpKQBXJNJTVGIwhE8dd2iTWNT_WUpYLmoS2ZDXg_s0Wj9BVSow8OCcQf8AEJ6SbdG79QCtJTGDJn39eOd6eBGfgaa6V2sjmR0EB_LxxnxNd5Ymc4Nke5vAK8x7UPaqdSQz7LCEopR0h9HxVMb2_eH603su4EWaYgJ-92NTsaqX598/s2000/1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="296" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLrgGz4qkDwaoHuhxpKQBXJNJTVGIwhE8dd2iTWNT_WUpYLmoS2ZDXg_s0Wj9BVSow8OCcQf8AEJ6SbdG79QCtJTGDJn39eOd6eBGfgaa6V2sjmR0EB_LxxnxNd5Ymc4Nke5vAK8x7UPaqdSQz7LCEopR0h9HxVMb2_eH603su4EWaYgJ-92NTsaqX598/w222-h296/1.jpg" width="222" /></a></div><br /><p style="text-align: justify;"><br /></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-2854747530410003972023-11-16T07:28:00.000-08:002023-11-16T07:28:55.653-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 10 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">"CUATRO VECES 4":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Te proponemos utilizar cuatro veces el número 4, estableciendo operaciones matemáticas entre ellos y obtener los resultados desde el 0 hasta el 10. Es decir, primero obtener el número "0" con los cuatro "4", luego el número "1", así sucesivamente hasta conseguir el número "10". Puedes sumar, restar, multiplicar y dividir utilizando correctamente los paréntesis.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-44586501690504304922023-11-13T00:40:00.000-08:002023-11-13T00:42:56.592-08:00RETO MATEMÁTICO Nº. 9 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">TRIÁNGULOS EQUILÁTEROS:</span></b></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¿Cuántos triángulos equiláteros puedes descubrir en la siguiente figura?: </span></p><p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgnoXHVfS8oynhTbeLVF8YJlXOErgynlpSHjg1vKsgyHJL6E9JHQGIuKonDl6KLi6ERX1ci63mEQry0Wsc7VMqoL4JZ-KX3e6ZUvtmuKIULaKIb5wbFGHpVEznlqBn8YNICEgKXDNDzx7SFOPnGQOuC9I_UAupXBSY7hztb9K0vCR10yUvjFEZoMsXwf_c" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="2000" data-original-width="1500" height="344" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgnoXHVfS8oynhTbeLVF8YJlXOErgynlpSHjg1vKsgyHJL6E9JHQGIuKonDl6KLi6ERX1ci63mEQry0Wsc7VMqoL4JZ-KX3e6ZUvtmuKIULaKIb5wbFGHpVEznlqBn8YNICEgKXDNDzx7SFOPnGQOuC9I_UAupXBSY7hztb9K0vCR10yUvjFEZoMsXwf_c=w258-h344" width="258" /></a></span></div><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><br />Debes contar todos los triángulos sin olvidar ninguno.</span><p></p><div style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b>¡Ánimo!.</b></span></div>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-15823937616838802552023-11-07T06:36:00.002-08:002023-11-07T06:36:43.115-08:00RETO MATEMÁTICO Nº: 8 PARA 5º Y 6º<p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b> "100 MONEDAS":</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Para jugar al siguiente juego el "mate-mago" pone encima de la mesa una cada con 100 monedas. Los jugadores cogerán de forma alternativa entre 1 y 10 monedas de la caja y las pondrán encima de la mesa. El jugador que saque la última moneda pierde y su rival se queda con todas las monedas. Para dar ventaja al voluntario, el mate-mago dejará empezar al voluntario. ¿Sabes cómo puede hacerlo para no perder nunca las monedas?.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">¡ÁNIMO, INTÉNTALO, JUEGA, PUEDES HACERLO!.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-60714891183997243082023-11-02T06:37:00.005-07:002023-11-03T07:28:46.920-07:00RETO MATEMÁTICO Nº: 7 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">"EL REPARTO DE LAS MONEDAS":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Una Señora reparte la propina entre sus sobrinos de la siguiente forma: al primer sobrino le da la mitad del dinero que llevaba en el bolso más un euro. Al segundo sobrino le da dos euros más de la mitad de lo que le quedaba. Al tercero le dio tres euros más de la mitad de lo que tenía en ese momento. Le quedó un euro. ¿Cuánto dinero repartió?.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-24816092990500216182023-10-24T00:27:00.000-07:002023-10-24T00:27:40.744-07:00RETO MATEMÁTICO Nº: 6 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">“LA PESADA IMPOSIBLE”.<o:p></o:p></span></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-hyphenate: auto; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%; text-indent: -18pt;"><span style="color: #073763; font-family: arial;">Tenemos una balanza y cinco pesas, respectivamente de 3, 6, 8, 12
y 16 gramos. Queremos pesar cantidades comprendidas entre 1 y 33 gramos, pero
hay una cantidad que no podremos pesar con estas cinco pesas, en una única
pesada. ¿Cuál es la pesada imposible?.</span></span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-69854850633240060912023-09-22T06:26:00.006-07:002023-09-22T06:26:23.168-07:00RETO MATEMÁTICAS Nº: 5 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><b> "GRANJA DE ANIMALES":</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">En una granja hay 3800 gallinas. Cada gallina suele poner 4 huevos cada 5 días. ¿Cuántas docenas de huevos se recogen en esa granja en un mes?.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">El precio de cada media docena de huevos es de 1,28 euros, si a la hora de vender los huevos el 10 % se ha estropeado. ¿Cuánto puede ganar el granjero a lo largo de un trimestre?.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-43925446951270382142023-09-22T06:22:00.007-07:002023-09-22T06:22:47.744-07:00RETO MATEMÁTICO Nº: 4 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p style="text-align: center;"><b> <span style="color: #0b5394; font-family: arial;">"ALUMNADO EN EL COLEGIO":</span></b></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">En un Colegio hay 627 alumnos/as y sabemos que hay el doble de chicas que de chicos. De las chicas, a todas menos 15, les gusta mucho Matemáticas. ¿Cuántas chicas disfrutan con Matemáticas en este Colegio?.</span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-20388664624054644802023-09-22T04:14:00.003-07:002023-09-22T04:14:28.268-07:00RETO MATEMÁTICO Nº: 3 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA<p> </p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">“</span><span style="font-size: 12pt;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">COMPRA
Y VENTA DE PUERROS CON BENEFICIOS”.</span></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 105%; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">Un
tendero ha comprado 600 puerros por 45 euros. ¿A qué precio tiene que vender la
docena de puerros si quiere obtener un beneficio de 50 euros en la venta de
todos los puerros?. </span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 105%; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;">RESUELVE ESTE PROBLEMA Y PROPÓN UNO SEMEJANTE.</span></span></p>
<p class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;"><o:p><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"> </span></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #0b5394; font-family: arial;"><span style="font-size: 12.0pt;"><o:p> </o:p></span><span style="font-size: 12pt;">NOTA:
Sería interesante utilizar la estrategia de resolución de un problema de
descomponerlo en varias partes más sencillas e ir respondiendo a las mismas.</span></span></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7126542056065485910.post-2328684533862084992023-09-19T06:28:00.015-07:002023-09-19T06:32:33.450-07:00RETO MATEMÁTICO Nº: 2 PARA 5º Y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.<p style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><b> "SUDOKU":</b></span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhbH7vqDpgJO7R8dxtZJPaJmU72bvoCcbB3-J1Hg0PJPlgiPa-XNLlMsWmXm6ZgOl6u41yd6bp7n94CzaVkrdf9eIfYTBdoIEPEwC1jiCfum2Y4TdUR6guefD11En8BAzN_h1FyJfPurLZfGE7UrMfxJhEdP68aWT97Z-Re6CTBlTXpp1Ya-W80uKFBACo" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="584" data-original-width="590" height="20" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhbH7vqDpgJO7R8dxtZJPaJmU72bvoCcbB3-J1Hg0PJPlgiPa-XNLlMsWmXm6ZgOl6u41yd6bp7n94CzaVkrdf9eIfYTBdoIEPEwC1jiCfum2Y4TdUR6guefD11En8BAzN_h1FyJfPurLZfGE7UrMfxJhEdP68aWT97Z-Re6CTBlTXpp1Ya-W80uKFBACo=w20-h20" width="20" /></a></div><br /><br /><p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgYVBqZQM8oBIfVSXF9JINstxR96YYBH-Rp3kPUwsv4ENhNDjsj20B4ZOlxAqi-qw051BUvuu1ufpOg2iWmnCtrAxr-8iqJFaXHExLrVnS2vUsSQ4sfrOSTPW_gpfK3eGEWPub5ReA4_IqJHI_cZl1SWMngUg1oJi7jaagLMK8Xh4vPC6e9_sZpbEs4jgo" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="587" data-original-width="590" height="335" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgYVBqZQM8oBIfVSXF9JINstxR96YYBH-Rp3kPUwsv4ENhNDjsj20B4ZOlxAqi-qw051BUvuu1ufpOg2iWmnCtrAxr-8iqJFaXHExLrVnS2vUsSQ4sfrOSTPW_gpfK3eGEWPub5ReA4_IqJHI_cZl1SWMngUg1oJi7jaagLMK8Xh4vPC6e9_sZpbEs4jgo=w336-h335" width="336" /></a></div><br /><br /><p></p><p style="text-align: center;"><b>¡ÁNIMO!.</b></p>MATE EN RED SIN LÍMITEShttp://www.blogger.com/profile/03815062286579489671noreply@blogger.com0